為切實做好防溺水工作，保障青少年生命安全，進賢縣教體系統充分發揮團隊組織的主力軍作用，廣泛開展豐富多彩的防溺水主題宣傳教育，以點帶面，幫助學生牢牢掌握防溺水安全知識，提高學生的防溺水安全意識。

　　主題團隊日活動，突出主題重實效。進賢縣教體系統團隊組織采取線上、線下相結合的方式，廣泛開展“青春自護 暑期安全”防溺水主題團隊日活動，各學校團干、少先隊輔導員通過組織觀看防溺水視頻、講解防溺水安全知識、背誦防溺水“六不準”、防溺水承諾等形式，為團員、隊員上了一堂防溺水主題教育課，有力地提升了團員和少先隊員防溺水安全意識，為發揮團員和少先隊員防溺水的模范帶頭作用奠定堅實基礎。

　　防溺水心理講座，珍愛生命護心靈。各學校在加強防溺水安全教育的同時，進一步加大了學生心理健康方面的關愛。通過團隊日活動，舉行暑期防溺水心理健康教育講座，從心理層面和同學們一起探尋生命的意義，認識生命的美好，知道生命的脆弱；教育學生不放棄生命，用積極的態度，讓有限的生命煥發光彩，并不斷延伸生命的價值。

　　防溺水志愿服務，以點帶面促安全。各學校組織團員、少先隊員防溺水志愿者到街區、鄉鎮駐地開展防溺水宣傳，向過往的行人發放防溺水宣傳單，給家長和孩子們講解防溺水安全知識，告訴家長孩子外出要做到四知：知去向、知同伴、知內容、知歸時；教育同學們要牢記防溺水的“六不準”。小志愿者們還拉出防溺水宣傳橫幅，營造濃厚氛圍；并邀請過往的家長、學生在橫幅上留下簽名，做出防溺水安全承諾。

　　防溺水主題宣傳，身體力行做表率。各學校組織團員、少先隊員開展錄制防溺水安全教育視頻、防溺水快板書和制作防溺水手抄報等活動，用喜聞樂見、貼近生活的教育方式，提醒家長、孩子注意防溺水安全。并將優秀作品在學校公眾號、朋友圈、視頻號、家長微信群等媒介進行廣泛宣傳，通過學生自我錄制、自我宣傳達到自我教育目的，進一步增強了學生防溺水安全意識。