疫情防控工作開展以來，贛州市南康區第四小學志愿者教師們充分發揮新時代文明實踐志愿者作用，不懼風險、主動請戰，紛紛在請愿書上按下了莊重的“紅手印”，投入并堅守在防控一線。

  該校黨員教師羅淦同志第一時間報名加入志愿者隊伍，義務在家鄉赤土畬族鄉紅桃村村口疫情勸返點值勤。值守期間，他充分發揮“人熟、地熟、事熟”的“三熟”優勢，對進出村卡口的所有人員進行嚴格把控，極大地支持了全村的疫情防控工作。

  該校黨員教師古岳龍同志堅守值勤一線，在卡點上勸說想外出的居民，告知他們外面疫情嚴重性，杜絕外來非小區的居民進入小區，對進出的居民測量體溫，登記信息。

  40多歲的林貴源老師當得知住的社區需要志愿者時他就馬上報名了。他在做社區志愿者時主要職責是不讓小區里面的人隨便出來。做志愿者這幾天，大多數小區的人都比較配合他們志愿者的工作，其中有兩件事讓他感受最深。一件是小區里有一個女同志，也不知道是哪個部門的，每天都要開車出去參加防疫工作。每次給她開門，她都會停下車搖下車窗，對著他們志愿者說聲謝謝；第二件事，小區里的一個居民，終于收到了她網購的快遞。她拿到快遞返回小區后又折返回來，把一瓶消毒液遞給他們志愿者，說志愿者在外面工作更需要消毒液，要注意安全。這兩件事平時只在網絡上看到的鏡頭，當發生在自己身上時，林貴源老師覺得非常感動，并且覺得能為這次防疫做一點工作，能為這次疫情防控貢獻出自己的一點點力量真得很值。

  在疫情防控工作中，人人都是參與者。南康區第四小學在志愿者教師的帶動下，越來越多的老師積極行動起來，主動投身到疫情防控志愿服務中去，黨群合力，共同為當地居民筑起了一道道安全防線。