面對(duì)2020年突如其來(lái)的新冠疫情，廣大學(xué)子開始了“停課不停學(xué)”的居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，對(duì)于貧困地區(qū)學(xué)子而言，不少留守兒童迫于父母復(fù)工等原因，在線學(xué)習(xí)課后輔導(dǎo)出現(xiàn)了“父母缺位”的現(xiàn)象。疫情能阻止孩子們重返課堂，卻擋不住他們對(duì)知識(shí)的渴求。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，九江學(xué)院教師教育學(xué)院的師生們自告奮勇，用志愿支教行動(dòng)為貧困地區(qū)學(xué)子的知識(shí)渴求解燃眉之急、送雪中之炭。

　　在九江學(xué)院扶貧工作隊(duì)、黨委宣傳部和九江學(xué)院教師教育學(xué)院黨委統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署下，該校教師教育學(xué)院教工黨支部和學(xué)生青志服務(wù)隊(duì)號(hào)召師范專業(yè)同學(xué)成立了“抗'疫'在線家教服務(wù)隊(duì)”，34名教院學(xué)生成為在線家教輔導(dǎo)的光榮志愿者，并與九江學(xué)院扶貧點(diǎn)武寧縣東山村、九江學(xué)院新時(shí)代文明實(shí)踐中心廬山市玉京村大學(xué)生志愿服務(wù)基地幾十名中小學(xué)生成功對(duì)接，建立了“一對(duì)一”的線上交流輔導(dǎo)模式。

　　活動(dòng)開展短短不到一周，志愿者們已為貧困地區(qū)學(xué)子提供了1000余分鐘的在線輔導(dǎo)服務(wù)。志愿者每天在兼顧自身網(wǎng)課學(xué)習(xí)的情況下，根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需求，有效利用課余時(shí)間，專心為每位小朋友制訂專屬輔導(dǎo)方案，并進(jìn)行作業(yè)答疑、在線課程輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、情感支持等“一對(duì)一”精細(xì)化服務(wù)。A1841班殷甜文同學(xué)每次在授課前都會(huì)做好精心準(zhǔn)備，并提前找好相應(yīng)的輔導(dǎo)教材，通過(guò)視頻交流了解小朋友的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)孩子的具體情況制定專門的教學(xué)輔導(dǎo)方案，在視頻輔導(dǎo)中與小朋友親切互動(dòng)，為孩子答疑解惑。視頻課后，她還及時(shí)總結(jié)反饋，切實(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，解除了家長(zhǎng)的后顧之憂。小朋友剛開始比較羞澀，但經(jīng)過(guò)殷甜文姐姐的耐心引導(dǎo)和溝通，孩子很快喜歡上了這位親切的大姐姐，每次都提前坐在電腦前等待大姐姐的出現(xiàn)。

　　支教活動(dòng)不僅幫助了小朋友們解決學(xué)業(yè)困難，對(duì)于擔(dān)任“小老師”的師范專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，助人的同時(shí)也是提升自身教學(xué)技能的鍛煉機(jī)會(huì)。為此，該校教師教育學(xué)院教工黨支部的老師專門為志愿者們建立了后臺(tái)服務(wù)支援群，同時(shí)制定《志愿在線家教活動(dòng)服務(wù)規(guī)范須知》等學(xué)習(xí)文件，向同學(xué)們傳授科學(xué)規(guī)范的家教策略和輔導(dǎo)技能，幫助同學(xué)們解決在前臺(tái)服務(wù)過(guò)程中遇到的各種難題，在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中切實(shí)提升師范生的專業(yè)技能和教學(xué)素質(zhì)。

　　九江學(xué)院學(xué)子的這一暖心舉動(dòng)，受到社會(huì)各界尤其是東山村、玉京村等幫扶對(duì)象的廣泛好評(píng)，并得到了學(xué)校及社會(huì)的關(guān)注和肯定。志愿者們紛紛表示“只要戰(zhàn)疫不結(jié)束，我們會(huì)一直堅(jiān)持將愛心輔導(dǎo)做下去！”特殊時(shí)期的愛心助教，不僅收獲了家長(zhǎng)孩子的好評(píng)，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，同時(shí)也感受到了擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任和青年使命的自豪與榮耀！